11月20日是联合国发起设立的“世界儿童日”，今年主题是“童享友好世界，点亮儿童未来”。当天，“爱得不同：当艺术遇见孩童”——家校社会艺术共育案例分享及主题论坛在浦东碧云美术馆举行。

　　本次活动中，上海市浦东新区辅读学校、JES ISLAND幼儿园、上海市罗山中学、上海市实验学校等17所中小学、幼儿园获颁“浦东碧云美术馆美育实践基地”。通过合作共建，将邀请更多青少年走进美术馆，也将把更多美术馆资源带进校园，促进青少年身心发展，助力上海“社会大美育”建设。

　　本次活动着重探讨家庭、学校如何将艺术疗愈融入青少年教育领域。而美术馆以其艺术教育的探索实践，就是可资利用的社会资源。2021年，浦东碧云美术馆和上海市浦东新区辅读学校结缘，举办了《爱得不同》画展，将特殊儿童的画作搬进美术馆展厅，以艺术视角展现这些孩子鲜为人知的日常学习生活。从此，碧云美术馆将每年一个公益展定为了传统。

　　“孩子们的作品可以在这么高级、专业的美术馆展出，给予他们十足的信心，也可以让公众看到他们身上特殊的才华。” 上海市浦东新区辅读学校校长王英表示，通过艺术的疗愈作用，可以让特殊孩子的情绪平复，帮助他们发现生活的美，学会与社会和谐相处。因为与辅读学校的成功合作案例，一批学校相继与浦东碧云美术馆展开共建。

　　案例分享及主题论坛中，各方嘉宾还围绕“艺术疗愈活动的校内实践” “从家庭向外：孩子的美育课题与多方协作”“艺术疗愈与即时性创作”等话题展开探讨。心理咨询师、艺术治疗师陈听听认为，艺术疗愈可以帮助学生缓解压力，更好地建立社交关系。然而，陈听听也透露，艺术疗愈活动目前仅在一些国际学校内比较广泛：“将艺术疗愈的价值介绍给更多学校，正是本次活动的初衷之一。”

　　碧云美术馆馆长林薇则介绍，作为上海市“社会大美育”课堂之一，今年该馆已举办了100场“社会大美育”活动，通过与17所学校共建，以及家、校、社合作，将肩负更大的社会责任：“我们希望更多家长带领孩子走进美术馆空间，更多的美术馆项目走进学校，让孩子在艺术中感受幸福和美好。”

　　本次活动由浦东新区妇女联合会主办，上海浦东文化传媒有限公司、浦东碧云美术馆承办。

　　文字/部分摄影：曹之光

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