一位好校长，就是一所好学校。对于基础教育体量占全市四分之一的浦东新区来说，从教育大区迈向教育强区的关键破题点之一，就是培养更多优秀校园长。3月30日，浦东新区第五届“双特”论坛上，第三期名校园长培养项目正式启动。浦东教育还与国内知名高校达成联合培养合作框架意向，实现高等教育与基础教育在人才培养上的双向赋能。

在这一贯彻落实浦东新区教育大会精神的第一次活动上，浦东新区副区长张娣芳强调，浦东教育系统要持续深化“活动驱动、师资升级、干部赋能、特色品牌”四位一体的高质量发展格局，切实以教育之力助推人才成长，以教育之强赋能浦东发展。她希望全区特级教师特级校长们，以“大视野”拥抱技术变革，以“大情怀”照亮育人初心，以“大智慧”创新育人模式，积极营造比学赶超的人才发展氛围。

浦东新区教育工作党委、教育局始终将构建高素质教育人才队伍作为教育高质量发展的关键支撑，为人才的发展构建层次化、个性化的支持平台，培育了“名校园长培养项目”、“双特”论坛等一系列教育品牌项目。2020年7月、2023年2月浦东分别启动了第一、第二期名校园长培养项目，构建“理论研修、实践浸润、课题引领、辐射带动”四位一体的培养体系。其中，第一期名校园长培养项目共组建了7个特邀校长工作室、8个校长培训基地，64位学员参训。通过针对性的培养与实战模拟，进一步激发优秀校园长申评动力与应评能力，2021年共18人获评上海市特级校长，这一数据创历年新高。去年，第二期名校园长培养项目结束，13位学员获评2024年上海特级校园长，5位学员获评正高级教师和正高级讲师，出版专著30余本，在各层级发表论文135篇，参加各层级示范展示活动近240人次。

当日，上海市教师教育学院院长王洋和浦东新区教育工作党委书记、教育局局长高国忠启动新一轮名校园长培养项目。第三期名校园长培养项目在系统沉淀前两期经验成果的基础上实现迭代升级，设立未来教育家型校长、名校园长、优秀青年校长三个子项目，在全市范围邀请10位知名校园长、书记设立特邀校长工作室，同步成立由浦东新区名校园长领衔的15个校长培训基地，形成定位清晰、梯度衔接的校园长培养新格局。

近两年，浦东教育积极向外拓展资源，与知名高校、驻区委属学校在合作办学、人才培养上进行了深度合作。本次“双特”论坛上，浦东与清华大学、上海交通大学、浙江大学就新一轮名校园长培养项目联合培养达成合作框架意向，将实现高等教育与基础教育在人才培养上的双向赋能。

2020年起创立的浦东新区“双特”论坛至今已成功举办五届，论坛聚焦教育领域前沿话题，邀请全国、全市教育名家、特级教师、特级校长及浦东新区优秀校（园）长们共同探讨教育改革与发展。本届论坛以“AI驱动变革 教育智治共生”为主题，探讨人工智能时代背景下，新技术如何与教育深度融合实现共生发展。上海市教卫工作党委副书记、市教育工会主席张艳萍在发言中希望浦东教育人以教育家精神为引领，成为净化教育生态的示范者以及优质教育资源的推广者；不断深化人才培育机制，构建开放包容的引才机制与内生型培养体系；以AI赋能教育，打造未来教育新范式，形成更多可借鉴的“浦东经验”。

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